口腔修復專業醫學高級職稱評審條件

一、主任醫師

1．專業理論知識

 

(1)基本理論知識

 

全面掌握口腔修復科基本理論知識（含：牙體解剖學、學、口腔材料學、口腔修復學、口腔修復技工工藝)；精通本專業某一領域的基礎理論知識和專業技術知識，并在本專業領域有獨到見解（如：精通復雜牙列缺損修復技術、復合橋長橋修復技術、路面缺損修復技術、牙周病矯形治療技術、顳頜關節病矯形治療技術、種植義齒技術、固定—活動聯合修復技術等)。

 

(2)相關理論知識

 

熟悉與本專業相關學科的理論與知識（包括：口腔牙體牙髓病學、牙周病學、口腔頜面外科學、口腔正畸學、口腔病理學、口腔微生物學、口腔頜面放射學、口腔預防學、醫學統計學等)；熟悉有關邊緣學科的知識（如：口腔生物力學、醫學美學、心理學、金屬材料學、計算機應用知識等)。

 

(3)學識水平
廣泛閱讀國內外專業期刊；了解本專業國內外現狀及發展趨勢，不斷吸取新理論、新知識、新技術，并用于醫療實踐與科學研究。

 

2．工作經歷與能力

 

(1)醫療

 

a．從事本專業工作的經歷：

 

擔任口腔修復科副主任醫師工作期間，平均每年參加臨床工作至少35周。

 

b．從事本專業工作的能力：

 

能獨立處理口腔修復科少見的復雜疑難病例，掌握現代口腔修復技術；精通一項專門技術，能解決復雜疑難病例及重大技術問題。能承擔院內外復雜疑難病例的會診，有本專業臨床工作的全面組織和管理能力。

 

c．應承擔的技術工作及工作量：

 

擔任本專業副主任醫師工作期間，完成一般修復體100件，并完成以下四項中一項：（1)復雜牙列缺損的綜合修復不少于100例；（2)頜面缺損修復不少于50例；（3)全口咬重建不少于20例；（4)固定一活動聯合修復體不少于30例。

 

(2)教學

 

具有培養本專業中、高級專門人才的能力；有良好的教學組織和領導能力；每年為下級醫師講授專題課至少3次；有培 養主治 醫師或協助培養研究生至少1名的經歷。

 

(3)科研

 

具有跟蹤本專業先進水平及獨立承擔科研工作的能力；能根據本專業的發展提出課題，并有課題設計、組織和總結的能力；擔任副主任 醫師工作期間，至少有3篇第一作者的論文，在國內外專業期刊上發表或在全國性、國際性學術會議的大會上報告。

二、副主任醫師

1．專業理論知識

 

(1)基本理論知識

 

熟練掌握口腔修復科的基本理論與知識（含：牙體解剖學、口腔生理學、學、口腔修復材料學、口腔修復學、口腔修復技工工藝學)。

 

(2)相關理論知識

 

熟悉相關學科的理論與知識（包括：口腔內科學、口腔頷面外科學、口腔正畸學、口腔組織病理學、口腔微生物學、口腔預防學、口腔頷面放射學、醫學統計學等)。了解邊緣學科（如：口腔生物力學、醫學美學、計算機學等)的基本內容。

 

(3)學識水平

 

廣泛閱讀專業期刊；了解本專業國內外現狀及發展趨勢，不斷吸取新理論、新知識、新技術，并用于醫療實踐。

 

2．工作經歷與能力

 

(1)醫療

 

a．從事本專業工作的經歷：

 

擔任口腔修復科主治醫師臨床工作期間，平均每年參加臨床工作不少于40周。

 

b．從事本專業工作的能力：

 

掌握現代口腔修復技術，能獨立處理口腔修復科疑難病例；能承擔口腔修復科日常門診工作，能承擔院內會診任務；能指導下級醫師處理疑難病癥；有一定的診室或科室管理能力。

 

c．應承擔的技術工作及工作量：

 

制作后牙樁核等大面積缺損修復不少于20例；烤瓷或鑄造冠橋修復體不少于50例；鑄造支架式或復雜可摘局部義齒不少于200件；疑難全口義齒不少于50件。

 

(2)教學

 

具有指導下級醫師、進修醫師或協助指導研究生臨床工作的能力；能主持門診病例及病房查房討論；每年為下級醫師、進修醫師講授專題課至少2次；有帶教2名住院醫師或協助指導1名研究生的經歷。

 

(3)科研

 

掌握科研選題、課題設計及研究方法；能結合臨床實踐提出課題，開展科研工作，并進行課題總結。提任主治 醫師工作期間，至少有2篇第一作者的論文，在專業期刊上發表或在省及省以上學術會議的大會上報告。

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　　2011年高級衛生專業技術資格考試：
　　1、2011年高級衛生專業技術資格考試報名條件
　　2、高級衛生專業技術資格考試形式和題型
　　3、2011年衛生專業技術高級職稱考試報名須知
　　4、2011年醫學高級職稱考試寶典
　　5、2011年醫學高級職稱考試試題
　　6、高級衛生專業技術資格考試相關流程
　　7、高級衛生專業技術資格考試形式和題型
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